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※検索結果一覧
- きたひろ五和会
稲田 保子 議員
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１ つながり成長するまち (1)市民参加・協働の推進について ①BP新駅について ②新駅の財政収支について (2)将来目標人口について |
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１ JR新駅について (1)JR請願駅新駅建設について ２ つながり成長するまちについて (1)行財政運営の推進について (2)定住促進の施策について ３ 住みよい環境に囲まれたまちについて (1)外来植物対策について |
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１ 支え合い健やかに暮らせるまちについて (1)男子トイレのサニタリーボックス設置の検討状況と今後の取組について ２ 観光事業の育成について (1)お祭り事業について (2)観光事業（観光地としての旧島松駅逓所）について ①今年の新企画と、来訪者のここ数年の動静について ②来年、中山久蔵翁生誕150年とBP開業となる。予想される各地からの来客の迎え入れについて (3)観光事業への支援要請について ３ 学び合い心を育むまちについて (1)芸術文化の振興について ４ 住みよい環境にかこまれたまちについて (1)公共交通の充実について |
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１ 快適な排泄環境の整備について (1)公共施設の男性用トイレへの汚物入れ（サニタリーBOX）の整備と広報について ２ 除雪と地域の安心、安全の確保について (1)雪対策について ①今後の災害規模の大雪に備える除雪体制の構築について ②除雪有償ボランティアの取組について ３ 物価高対策について (1)物価高騰給付金について ①事業者向け支援策と現況及び市民向け支援策について |
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１ 芸術文化の振興について (1)コロナ禍と芸術文化ホールについて (2)芸術文化ホールとボールパークの関連について (3)花ホールフレンズについて (4)使用ガイドの内容について ２ 健康づくり・地域医療の充実について (1)帯状疱疹ワクチンについて ①帯状疱疹について ②発病を予防する効果的な方法について ３ 緑の基本計画について (1)BP計画の開業に向けて ４ 北広島市観光振興課と観光協会について (1)市の観光政策について ①観光案内について ②語学人材について ③観光施設について ④飲食施設について (2)観光協会事業の補助金及びサテライト施設の状況等について ①出店の趣旨について ②運営の方法について ③採算について ５ BP新駅建設について (1)建設費の見通しについて (2)採算について |
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１ ともに歩み笑顔が輝くまちについて (1)高齢者の健康について (2)学童クラブの安心安全な環境づくりについて ２ 住みよい環境に囲まれたまちについて (1)安全な環境づくりについて ３ 学び合い心を育むまちについて (1)札幌市公立夜間中学「星友館中学校」の開校について ４ 支え合い健やかに暮らせるまちづくりについて (1)受動喫煙防止の取組と成果について |
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１ 新型コロナウイルス感染症対策について (1)ワクチン接種の予約方法について (2)新型コロナウイルス感染症対策について ２ 北広島市緑の基本計画について (1)ボールパーク計画の推進における「市の花・市の木」の位置づけについて (2)市の花「ツツジ」、市の木「カエデ」係る今後の取組の方向性について |
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１ 新型コロナウイルス感染症について (1)高齢者の暮らしの状況について (2)高齢者へのコロナ対策の周知方法について (3)教育現場での子どもたちへの指導について (4)コロナ対策事業の実施状況及び今後の方針について ２ 北広島市の人口について (1)人口ビジョンについて (2)産婦人科誘致について (3)人口動向について |
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１ 支え合い健やかに暮らせるまちづくり (1)受動喫煙防止策について ①公共施設等における受動喫煙防止対策の状況について ②市内飲食店等における受動喫煙防止対策及び市の対応について (2)新型コロナウイルス感染症による高齢者の「新しい生活」について ①「3つの密」を避けるための具体的な対応及び「新しい生活」に関しての周知について ②「市の地域コミュニティ活動ガイドライン」の内容及び配布状況について ③新型コロナウイルス感染症による「新しい生活様式」に対する高齢者の生活状況、相談及び問合せ等の状況について (3)特定健診受診率向上への取組について ２ ボールパーク事業と市商工業者について (1)ボールパーク工事等における市内商工業者の関わりについて |
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１ 新型コロナウイルスと教育について (1)子供達の学びの場での対応について ①「一斉休校」発令前後から現在までの市の教育行政における対応及び経過について ②子供の心の問題に関しての問合せ・相談等の状況について ③児童生徒の心のケア及び心の相談員等の充実に係る具体的対応について ④新型コロナ対策における教師への支援について (2)学習について ①小中学校におけるインターネット環境の現状について ②インターネット教育に係る教師の研修について |
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